问答题
简述怎样减少学前儿童的攻击性行为?
(1)减少环境中易产生攻击行为的刺激; (2)给予榜样示范; (3)满足幼儿的心理需要,使幼儿在宽松的环境中成长。
单项选择题 儿童的发展具有明显的(),这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性。
单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》中要求对地震、火灾、海啸等自然灾害的应急演练周期为至少()。
单项选择题 反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的()。