单项选择题
心理学家（）提出把学习分解成八个阶段，即动机阶段（期望）、领会阶段（注意）、习得阶段（编码）、保持阶段（记忆）、回忆阶段（提取）、概括阶段（迁移）、操作阶段（反应）、反馈阶段（强化）。
A.加涅 B.奥苏贝尔 C.伊利 D.布鲁纳
单项选择题 第一个传播过程的模式是贝尔电话实验室的（）提出的。
单项选择题 教育技术有四个理论基础，它们分别是（）。
单项选择题 伊利认为系统方法包括5个基本过程，分别是：分析确定问题、确认目标；选择和设计解决问题的方案；（）；实施与控制具体的解决问题的过程。
