单项选择题 取样的第一步是明确（）。

单项选择题 建立教育研究指标体系的方法有多种，但大致可分为理论导引方法和（）方法。

单项选择题 教育研究的指标体系的上下层是一种充分必要的构成关系、种属关系，同一层次的指标之间是（）的。