判断题 建立教育督导制度是实现教育管理科学化的需要。

判断题 1963年，比贝把评价定义为“系统地收集信息和解释证据的过程，在此基础上作出价值判断，目的在于行动”。

多项选择题 教育评估方案设计的基本内容是（）。