单项选择题 1877年俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的（）是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。

单项选择题 （）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。

单项选择题 （）提出了离差智商的概念。