判断题 文献综述的格式及内容安排并没有固定统一的规定。

判断题 经验总结法中的教育经验只能是来自研究者本人的，不可以是来自他人的。

判断题 教育资料统计分类中的品质分类是指按品质的优良等级进行的分类。