填空题
根据中低年级学生的身心特点，从（）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。
音乐基本要素
填空题 提倡学科综合，在实施过程中，综合应以（）为教学主线，通过具体的（）构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
填空题 （）是由发音体振动时振幅的大小来决定的，按振幅大音就（），振幅小音就（）
填空题 《卡门序曲》的作者是（），《合唱交响曲》的作者是（）。
