判断题 是否有迁移性是判断认知训练是否有效的标准之一。

判断题 不同脑能力范畴训练任务的原始分数可以直接进行比较，判定各种脑能力的训练效果好坏。

判断题 可以通过使用策略、游戏、体育锻炼来提高老年人的认知功能。