填空题
学前儿童性格特征表现为()、()、()、()、()。
好动;好奇;好问;好模仿;好冲动
填空题 对关键期的理解,与其说是个体接受外部刺激的期限,不如说是对外部刺激可接受的程度,即()更为妥当。
填空题 儿童道德认知发展的阶段分为()(0~2岁)、()(2~7岁)、()(7~12岁)。
填空题 学前儿童口语的发展主要表现在()、()、()、()以及()的发展等方面。