判断题
婴幼儿认知能力训练,对同一类东西不要提供不同的样品。
错误
判断题 每一个正常的婴幼儿不具有惊人的学习能力。
判断题 多和宝宝说话,培养愉快情绪,按照宝宝成长需要及时提供学习机会和条件。
判断题 粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。