多项选择题
在科学领域“感知和理解数、量及数量关系“目标中，3—4岁幼儿的典型性表现是（）
A.能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算。B.借助实际情景和操作（如合并或拿取）理解加和减的实际意义。C.能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点，并能用相应的词表示。D.能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数，能按数取物。
单项选择题 科学探究目标“亲近自然，喜欢探究”下有（）条建议。
多项选择题 科学领域中，数学认知包括哪几个目标（）
单项选择题 5—6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类的特征或某个事物前后的（）
