单项选择题
法国教育思想家雅克。马里坦和日本教育思想家小原国芳是（）的代表人物
A.神学的教育目的论 B.社会本位的教育目的论 C.皮特思 D.教育无目的论
单项选择题 夸美纽斯的教育目的观是（）
单项选择题 教育制度的建立，教育内容的确定以及教育活动形式及教育方法的选择等，都必须以（）为最高标准
单项选择题 提出“除非教育工作者对这些教育目的的一清二楚，否则他们培养出来的人才质量肯定会损失“的是（）
