单项选择题
对学生的指导、引导的目的是促进学生的()。
A.人格平等 B.自主发展 C.受教育 D.主导地位
单项选择题 按美的规律对自己的劳动条件和劳动产品进行设计和加工;对居室、日用品、服饰等方面按美的观念作出选择与合理的配置,属于()
单项选择题 教学评价的结果,不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息,而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有()的功能。
单项选择题 从世界教育发展的历程看,信息革命后提出了()的要求。