问答题
简述在语言节奏中让感知节拍教师需要具备的二个条件。
(1)教师的示范准确并一以贯之; (2)教师的评价准确并一以贯之。
问答题 简述“妈妈用梳子,梳着我的头发;风是树的梳子,梳着树的头发。”这句儿歌的原有形象与意象。
问答题 简述集体舞教学的三个不同阶段。
问答题 简述器乐曲教学的一般步骤。