单项选择题
新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念,这一理念的核心思惟在于()。
A、进步教授教化后果。 B、促进学生成长。 C、调剂教授教化进度。 D、考验教授教化方法。
单项选择题 在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试重要目标是()。
单项选择题 教师借助教授教化评价的成果,及时懂得本身的教授教化情况,从而调剂教授教化行动,这是应用了教授教化评价的()功能。
单项选择题 邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价,这表现了新课程评价的()理念。