单项选择题
各级学校根据德育总体目标和学段目标，开展德育工作，其中小学阶段以（）为主。逐步形成小学阶段以养成教育为主，初中阶段以公民教育为主，高中阶段以理想前途教育为主，大学阶段以理想信念、职业道德、开拓创新精神为主的目标体系。同时，积极探索同一目标在不同年级的具体要求。
A.理想信念教育B.养成教育C.公民教育D.职业道德教育
单项选择题 各级学校根据德育总体目标和学段目标，开展德育工作，其中以养成教育为主的是（）。
单项选择题 （）层次水平的教师表现为能充分利用内外环境条件，良好地完成专业任务并取得较好的业绩，把工作当成专业。
单项选择题 爱里克森的人格发展理论认为个体在成长的每个阶段都面临（）的冲突。
