填空题
奖惩性教师管理的结果是强迫()发展性教师管理的结果是共同认可。
接受
填空题 场景变量是指对课堂教学有影响的场景特征。主要包括教师特征,学生特征,()特征,学校特征等。
问答题 教师的教育教学态度与行为有哪些方面?
填空题 偏离了教学目标的教学,无论课堂多么精彩,都应该说是()的。