判断题
学习成绩中等的学生课堂学习交流也介于中间。
错误
判断题 在我国,课堂坐位大多是学生选择的结果。
判断题 相比传统型空间结构,分组型空间结构更有助于师生之间的互动。
判断题 就某一学习任务来说,学生学习程度是学生所用时间与所需时间的函数。