问答题
简述彼得原理及其实践意义。
彼得原理是指这样一种现象：领导者在其职位上取得了成就，便被提升到高一级的职位，当其在高一级职位上又做出成就时，就有可能被......
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问答题 在教职工参与决策的程度上应把握哪三条原则？
问答题 现代教育领导者必须担当哪几种基本角色？
问答题 简要说明教育督导结果处理的任务。
