单项选择题
奥苏贝尔认为学生学习的实质是（）
A.有意义的接受学习 B.有意义的发现学习 C.探究学习 D.发现学习
判断题 精细加工实际上就是一种理解策略。
判断题 元认知策略有多种，每一种策略都有普遍的适用性。
单项选择题 老师在教授课文时列提纲的形式来板书。老师使用的学习策略是（）
