单项选择题
关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心；有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿等，以上属于《幼儿园教师专业标准》关于教师专业能力中的（）领域的基本要求。
A.反思与发展 B.支持与引导 C.沟通与合作 D.激励与评价
单项选择题 幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护（）。
单项选择题 《3－6岁儿童学习与发展指南》指出，健康是一种在（）的完满状态及良好的适应能力。
单项选择题 把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师（）的基本理念。
