单项选择题
老师一边讲课，一遍观察学生的反映，体现了注意的（）
A.注意的广度 B.注意的分配 C.注意的转移 D.注意的稳定
单项选择题 老师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的（）注意。
单项选择题 人的心理活动对一定对象的指向与集中是（）
单项选择题 “以小人之心度君子之腹”体现的心理效应是（）
