判断题
掌握学术史写作方法的目标之一是对于某一学术问题的争论瓶颈能有认识，能提出研究进一步展开的方向。
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判断题 学习学术史写作的核心意义之一是学会判断哪些是最重要的研究。
多项选择题 学术史写作应做到或注意（）。
单项选择题 收集撰写学术史回顾所需要信息的常用建议方法不包括（）。
