单项选择题 根据动机的成败归因理论，一个学生将考试失败的原因归于个人能力时（）

判断题 前摄抑制：是先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用，前摄抑制随前行学习材料数量的增加而增加，也随保持时间的增加而增加。

判断题 斯坦福—比奈量表通常以智力年龄（心理年龄）和智力商数来表示儿童的智力水平。