判断题 高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。

判断题 实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。

判断题 高等学校的体育目的是以培养优秀运动员，国内外体育比赛为学校争取荣誉为主要目的。