单项选择题
小学美育的实施要遵循循序渐进的原则，低年级要着重于感知能力和（）的培养。
A.审美理解能力B.审美创造能力C.情感体验能力D.审美辨别能力
单项选择题 少儿作为“自然人”与成年人有所不同，主要表现为少儿的（）
单项选择题 不属于学校美育实施形式的是（）
单项选择题 著名美学家（）曾经说过：“劳动先于审美”。
