填空题
班级授课制最早由捷克教育家（）在其《大教学论》中作理论上的系统阐述，19世纪中叶开始，被欧洲各国广泛采用。在我国（）年创办的京师同文馆开始采用班级授课制，（）年清政府宣布废科举、兴学堂，班级授课制逐渐在我国各级学校中普遍推行。
夸美纽斯；1862；1901
填空题 早期的教学组织形式是（），最早出现于（）。
填空题 大学教学的整个过程，主要围绕课程而展开的。（）和（）是组成教学计划的主体。
填空题 （），也称教科书，是教学的主要依据。（）是课程建设的核心，是进行教学工作、稳定教学秩序和提高教学质量的重要保证。
