多项选择题
在对中小学心理健康教育的发展历史与现状进行分析探讨的基础上,认为我国学校心理健康教育的发展,可以分为()三个阶段。
A.预备期B.发展期C.繁荣期
判断题 到目前为止,我们对心理健康教育的实施依然莫衷一是:缺乏一致的学校心理健康教育理论;基层的实践热情很高,但高校和研究机构的关注不够。
单项选择题 小学生意志坚持性的特点表述有误的是()。
判断题 早期的心理健康教育工作者基本没有经过系统的心理健康教育培训,服务水平和质量参差不齐,心理健康教育的方式、方法和途径有待改进。