判断题 教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。

判断题 教师与学生由于其社会经验的差异，因此在社会层面的角色并不平等。

判断题 教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。