单项选择题
一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于()
A.诊断性评定 B.形成性评定 C.总结性评定 D.非正式评定
单项选择题 马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）
单项选择题 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()
单项选择题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）
