填空题
对外汉语教学是一种()的语言教学,因此不能忽视不同文化可能产生的撞击。
跨文化
填空题 ()主张将第一语言和第二语言加以对比,两种语言相同或相近的地方将有助于第二语言的学习,反之则阻碍第二语言的学习。
填空题 韩礼德主张把语言看成一个由语义层、词汇语法层和()组成的三层次体系。
填空题 《汉语水平等级标准》的基本框架结构是三等五级,其中三级标准属于()水平。