单项选择题 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。

单项选择题 （）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。

单项选择题 我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。