判断题 在未成年犬的训练中应坚持强迫为主，诱导为辅，多用奖励，慎用禁止训练方法。

判断题 在训练中，根据犬的个体差异和不同反应的特点，要有区别地使用相应得训练手段，以最大限度地改善和提高犬的神经活动过程，培养警犬的作业能力。

判断题 警犬鉴别的作业能力是由感受嗅源气味（嗅认嗅源）进入鉴别形式，逐一嗅认和反复嗅认分化反应，指明所求物（扒、衔、叫、卧）、归位等许多单一条件反射活动相联系，组成的有序列的复杂而完整的重复性条件反射。