单项选择题 在课程研究领域，“课程理解范式”把课程视为（）。

单项选择题 “以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题为中心的一种评价”，这种评价模式是（）。

单项选择题 在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，第四代评价认为，评价在本质上是（）。