单项选择题
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的()
A.信息加工 B.智力活动 C.信息输入 D.心理变化
单项选择题 影响态度和品德学习的外部条件，不包括（）
单项选择题 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有的功能。（）
单项选择题 （）是最高水平的认知学习结果。
