问答题
试述学前儿童记忆策略形成的特点。
学前儿童记忆策略逐渐形成，常见的记忆策略包括：①反复背诵或自我复述。年龄较大的幼儿，在识记过程中反复背诵以避......
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问答题 幼儿性别行为发展的特点及其具体表现。
问答题 情绪对学前儿童认知发展和交往发展的作用。
问答题 幼儿园教育活动中可应用的感知觉规律及涵义。
