单项选择题 （）是古罗马时期音乐发展的重要方面。

单项选择题 （）通过他的模仿学说解释音乐如何影响行为，他认为音乐模仿情感或灵魂的状态。

单项选择题 （）在著作《理想国》和《法律篇》中提出，音乐的功能体现在社会教育方面。