单项选择题
5-6岁幼儿能发现事物简单的排列规律,并尝试()新的排列规律。
A、改造 B、创造 C、制造 D、创编
单项选择题 5-6岁幼儿借助实际情景和操作理解“加”和“减”的()。
单项选择题 5-6岁幼儿能用韵律或简单舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的()。
单项选择题 5-6岁幼儿能用双手抓杠悬空吊起()左右。