多项选择题 学校健康教育的目标是（）。

多项选择题 全球学校健康教育发展突现的主流特点包括（）。

多项选择题 健康促进计划的评价按照评价研究方法分类包括：（）。

多项选择题 健康促进计划执行的人员培训常用方法包括：（）。

多项选择题 流行病学诊断的目的是（）。

多项选择题 健康促进测量常用指标的卫生服务测量指标包括：（）。

多项选择题 健康促进测量常用指标的生理健康测量指标包括：（）。

多项选择题 健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是（）。

多项选择题 建立传播关系必须依靠的基本条件包括（）。

多项选择题 心理健康促进包括（）。

多项选择题 健康信念模式在产生促进健康行为的实践中遵循的步骤是（）。

多项选择题 健康相关行为的矫正方法包括（）。

多项选择题 健康相关行为干预方法包括（）。

多项选择题 危害健康行为包括（）。

多项选择题 健康教育与健康促进发展的三个阶段包括（）。

单项选择题 现代医学模式是指（）。

单项选择题 领会老年人的界定一般不会从以下哪方面进行（）。

单项选择题 我国法律规定的老年人是指（）。

单项选择题 妊娠的生理、心理卫生知识教育；定期产前检查必要性的理解；妊期...

单项选择题 性教育、健康理念的培养和人生观、世界观、价值观的塑造，预防和...

单项选择题 妇女健康促进的目标不包括：（）。

单项选择题 健康促进学校的内容包括：学校卫生政策、学校物质环境、学校社会...

单项选择题 我国《中小学健康教育基本要求》对小学生的内容要求有：人体解剖...

单项选择题 效果评价的指标不包括的项目是（）。

单项选择题 健康教育过程评价的指标不包括项目（）

单项选择题 综合评价的常用评价方法包括比较评价、卫生经济学评价和（）。

单项选择题 综合评价的常用评价方法包括总结评价、比较评价和（）。

单项选择题 城市社区健康教育主要形式有通过报纸、广播电视台、固定的宣传阵...

单项选择题 农村社区健康教育主要形式有线广播、民间传播渠道、农民技术学校...

单项选择题 健康促进计划设计的目标人群中对计划的执行与成功有重大影响作用...

单项选择题 健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有...

单项选择题 健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所...

单项选择题 由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信...

单项选择题 有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各...

单项选择题 个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解，是诱发行为发生...

单项选择题 健康促进测量常用指标的心理健康指标不包括：（）。

单项选择题 吸烟率、人均烟草消耗率、饮酒率、未婚少女怀孕率是（）。

单项选择题 传播的基本特征不包括其传播的（）。

单项选择题 信息加工是指对信息的接收、存储、提取、处理和传递的加工信息工...

单项选择题 施拉姆双向传播模式是把传播描述为一种有反馈的信息循环往复的过...