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- 判断题 咨询时，服务人员应该把需要了解服务对象的各种情况在一开始就全部问清楚。
- 判断题 如果单纯对服务对象的某个表面需求提供咨询，而一些深层次的性与生殖健康问题没有被认识和解决，就可能错过了改善服务对象总体健康的良好机会。
- 判断题 咨询服务在服务对象离开服务机构的时候就结束了，无需预约回访。
- 判断题 行为可以是被动的生物式反应，也可以是人类所特有的主观能动性反应。
- 判断题 倾听不仅要用耳朵来听对方的言辞，还需要仔细感受对方在谈话过程中所表达的言语信息和非言语信息。
- 判断题 在咨询过程中，要严格遵循瑞迪(REDI)框架或聚集(GATHER)框架的原则，按照框架中各个步骤的先后顺序来提供咨询。
- 判断题 如果发现服务对象与性伴之间存在权利不平衡和性暴力的情况，服务人员应建议其离开性伴。
- 判断题 性是贯穿人一生的问题，因此，前来咨询的服务对象无论年龄、性别，服务人员都应该采用同样的方法和语言进行交流，这就是服务中的“一视同仁”。
- 判断题 如果前来咨询的人员是性工作者，服务人员应该立刻要求他们进行性传播感染和艾滋病方面的检测。
- 判断题 如果要让人们改变行为，在让人们感觉到是自愿而不是被强迫的情况下更容易改变。
- 判断题 服务人员向前来咨询的服务对象微笑，这是一种无声的语言沟通。
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- 单项选择题 根据2016国际儿童共识：用胃黏膜组织病理学方法检测Hp感染时，应在胃窦和胃体共取活组织送检的数量是（）。
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- 多项选择题 人体内维生素B6的需要量取决于（）
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- 单项选择题 知情同意权的形成，最早起源于二次世界大战后制定的（）。
- 单项选择题 肱骨中下段骨折常累及（）
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