2007年，国家汉办组织研制了《国际汉语教师标准》（以下简称《标准》）并于2012年时进行了修订。
07版《标准》包含了五个模块：（1）语言知识与技能；（2）文化与交际；（3）第二语言习得理论与学习策略；（4）教学方法；（5）综合素质。
12版《标准》同样包含了五个模块：（1）汉语教学基础；（2）汉语教学方法；（3）教学组织与课堂管理；（4）中华文化与跨文化交际；（5）职业道德与专业发展。

国际汉语教师最应该具备哪种能力？（）

A.良好的汉语听、说、读、写能力
B.具备基本的外语听、说、读、写、译等综合能力
C.跨文化交际能力
D.组织课堂、加工教学内容的能力