单项选择题
《邮票齿孔的故事》公开课上，老师让学生小组合作解决一个有争议的问题：“到底是该感谢那个取下别针在邮票上打孔的人还是该感谢发明家阿切尔呢？”并让大家发表自己的看法，这是常见的（）
A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.演示法
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单项选择题
获得软件服务授权，在线使用软件的用户，如果对ScienceWord文档进行编辑并保存，需首先打开（）软件进行在线身份认证。
A.ScienceWord
B.Class
C.Symtone
D.Windows XP -
单项选择题
关于教学资源，下面说法正确的是（）
A.教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，即一切可以被师生开发和利用，在教与学中使用的物质和信息；
B.教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，即一切可以被师生开发和利用，在教与学中使用的物质和能量；
C.教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，即一切可以被师生开发和利用，在教与学中使用的能量和信息；
D.教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，即一切可以被师生开发和利用，在教与学中使用的物质、能量和信息； -
单项选择题
一位语文教师计划坚持每天撰写教学反思、教育心得、读书笔记等个人成长记录，要系统地保存，并在一定范围内与同行交流，最佳的网络环境信息化交流工具是（）
A.QQ聊天工具
B.个人博客
C.个人网站
D.word文档
