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判断题
大学生的情绪存在着外显性与内隐性的矛盾,这种矛盾冲突带来了较多的情绪适应问题。
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大学生自我意识的发展状况充分反映出他们正处于走向成熟但未完全成熟的心理特点。
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从思维的发展来说,大学生的“理论型”抽象思维居于主导地位。
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大学一年级学生的自我意识最强,其次是二年级学生,三、四年级学生的自我意识最弱。
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