单项选择题
（）期间的社会心理发展能够使青少年确定自己与他人的关系，并可能成为学校环境中重要的风险性因素和保护性因素的来源。
A.青少年
B.学龄
C.成年
D.婴儿
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单项选择题
（）的结构和边界会影响儿童学业方面的信念和价值观。
A.家庭系统
B.学校系统
C.社会系统
D.网络系统 -
单项选择题
学校保护性因素包括：（）。
A.课堂管理不力
B.父母和家庭成员的高度参与和支持
C.信任友情和社会联结感
D.学校暴力 -
单项选择题
下列不属于学校风险性因素的是（）。
A.情感、身体或性方面的虐待或忽视
B.教师或学校人员的负面期望
C.缺乏资源
D.过去学习困难或学习障碍的经历
