相关考题
-
单项选择题
编制一份针对不同年级的数学测验，如果学生成绩随年级提高，说明（）
A.测验的内部一致性信度高
B.测验缺乏内容效度
C.测验反映了教学内容
D.测验成绩不受误差影响 -
单项选择题
估计内容效度时，请有关专家做出判断的方法是（）
A.逻辑分析法
B.再测法
C.复本法
D.经验法 -
单项选择题
估计内容效度时，计算取自同一内容的两个独立测验的相关系数，这种方法是（）
A.逻辑分析法
B.再测法
C.复本法
D.经验法
