因此，教育督导人员就评价结果及调查中发现的实际问题应组织、协助、参与有关专家、实际工作者的合作研究，以推动（）的提高。

A.教育系统内的信息（包括正规教育及在职训练等方面）
B.有关人口发展变化的信息
C.有关教育经费的信息
D.人力与就业的信息
E.政策法规信息

A.教育发展目标涉及到价值体系问题
B.教育发展与经济、社会、文化等方面的发展有着密切的关系
C.教育发展需要巨大的资源保障，而资源的提供又非教育系统本身所能决定的
D.教育发展目标是评价教育实际成效的依据，而教育本身发展的质与量的标准是极难确定的
E.教育计划很难制定

A.教育发展目标
B.教育现状的诊断及分析
C.教育计划目标
D.教育发展计划行动方案的研拟与选择
E.教育政策