相关考题
-
多项选择题
学校内部管理体制，按照机构内部单位的职权性质和范围分类，可分为（）。
A.层次制
B.完整制
C.分离制
D.职能制
E.平行制 -
单项选择题
学校评价能使管理者了解学校工作存在的特点、优点和不足；既带来压力，也带来动力和活力。通过学校评价，在校际之间，各科教学之间和各项工作之间，有激励先进和鞭策后进的作用，因而有利于调动教职工的工作积极性。这是学校管理的（）。
A.教育作用
B.激励作用
C.导向作用
D.鉴定作用 -
单项选择题
学校管理过程中，通过各种形式的宣传教育，提高其思想觉悟和道德水准，自觉为实现学校的整体目标而辛勤工作。这是学校管理的（）。
A.思想教育方法
B.行政方法
C.经济方法
D.法律方法
