大数据系统建设角度来看，对教育评估和教育决策的支持的关键可以表现为三种系统，下列不包括（）

A.文字模型
B.数学模型
C.数据模型
D.程序模型

A.大数据为人工智能提供丰富的数据和训练资源。
B.大数据技术将与人工智能技术紧密地结合，从而能从数据中获取更准确、更深层次的知识，挖掘数据背后的价值，催生出新业态、新模式。
C.人工智能和大数据是紧密相关的，两者相辅相成，共同发展，人工智能和大数据在具体的应用上是一个应用的两个相同技术侧面。
D.大数据和人工智能技术的结合，能够提供学习数据分析、视频图像分析、能力辅助诊断等更便捷、更智能的教育服务。

A.大数据以数据为核心资源，将产生的数据进行采集、存储、处理、分析、应用和展示，最终实现数据的价值。
B.大数据是指在一定时间和范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合。
C.大数据是需要运用新处理模式才能具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力的海量、高增长率、多样化的信息资产。
D.大数据不是存储在一台计算机上的数据，而是存储在不同地方的大量非聚合的原始数据，其大小变化为PB级。