单项选择题
关于图形的性质的学业要求，应知道图形的特征、共性与区别，理解线段长短的度量。探究并理解角度大小的度量，理解两条直线平行或垂直的关系，形成和发展（）。
A.逻辑能力
B.抽象能力
C.空间观念
D.创新意识
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单项选择题
“图形的性质”中，在用几何直观理解几何基本事实的基础上，从基本事实出发推导图形的几何性质和（）。
A.法则
B.公理
C.公式
D.定理 -
单项选择题
初步学会通过具体的实例，运用（）发现数学关系与规律，提出数学命题与猜想，并加以验证。
A.归纳总结
B.归纳类比
C.归纳推理
D.推理类比 -
单项选择题
统计与概率领域的学习，有助于学生感悟从不确定性的角度认识客观世界的（）和解决问题的方法。
A.思维模式
B.方式方法
C.策略技巧
D.思考方式
