单项选择题
勾勒出一幅组织图景，帮助员工开阔眼界，鼓励下属超越个人利益，从而对下属产生非同寻常的精神影响力是指（）
A.魅力型领导者理论
B.转化型领导理论
C.领导的替代品和放大镜理论
D.自我领导和超越的领导理论
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单项选择题
伦理的目的是（）
A.向善
B.规训
C.调节
D.管理 -
单项选择题
广义的学生管理伦理是指学校和其他教育机构在管理学生的过程中管理者所应遵循的（）
A.道德规范
B.行为规范
C.原则
D.规则 -
单项选择题
教育行政的伦理决定中，常会陷入道德两难的情境，主要是因为有（）的冲突，也就是说同时诉诸两个可欲的道德原则。
A.道德意志
B.道德行为
C.道德认知
D.道德情感
